πŸ“š λŒ€μœ μžΌ μ‹œλ¦¬μ¦ˆ μΆœμ‹œ!

μž‘μ„±μž
μ΄μ˜μ§€
μž‘μ„±μΌ
2025-03-30 09:17
쑰회
37




λŒ€μ›κ³ Β·λŒ€μ›μ—¬κ³  λ‚΄μ‹  λŒ€λΉ„, 이 ν•œ ꢌ이면 끝!

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μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”!

μ‹œλŒ€μΈμž¬ μ˜μ–΄ 강사 μ΄μ˜μ§€T μ‘°κ΅νŒ€μž…λ‹ˆλ‹€ 😊

λ“œλ””μ–΄! λ§Žμ€ 학생듀이 κΈ°λ‹€λ €μ˜¨,

λŒ€μ›κ³ Β·λŒ€μ›μ—¬κ³  학생듀을 μœ„ν•œ λ§žμΆ€ν˜• λ‚΄μ‹  λŒ€λΉ„ ꡐ재

βœ¨β€œλŒ€μœ μžΌβ€ μ‹œλ¦¬μ¦ˆβœ¨κ°€ μ™„μ„±λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€! πŸŽ‰

















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이번 κ΅μž¬λŠ” λ‹¨μˆœν•œ λ¬Έμ œμ§‘μ΄ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.

강사가 직접 κΈ°νšλΆ€ν„° μ œμž‘, νŽΈμ§‘, μ΅œμ’… μ œλ³ΈκΉŒμ§€ μ°Έμ—¬ν•œ 고퀄리티 ꡐ재둜,

학생 μ—¬λŸ¬λΆ„μ΄ 이번 μ€‘κ°„κ³ μ‚¬μ—μ„œ 졜고의 μ„±κ³Όλ₯Ό λ‚Ό 수 μžˆλ„λ‘

κΌΌκΌΌν•˜κ²Œ μ„€κ³„λœ 프리미엄 λ‚΄μ‹  λŒ€λΉ„ μžλ£Œμž…λ‹ˆλ‹€.

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✨ λŒ€μœ μžΌ μ‹œλ¦¬μ¦ˆ, 뭐가 λ‹€λ₯Έκ°€μš”?


  1. βœ… 올컬러 & 무광 μΈμ‡„λ‘œ 눈의 ν”Όλ‘œλ„ DOWN, 가독성 UP!

  2. βœ… κ΅κ³Όμ„œνŽΈ + λΆ€κ΅μž¬νŽΈ + λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬νŽΈμœΌλ‘œ μ™„λ²½ν•œ ꡬ성!

  3. βœ… κ°œλ… 정리뢀터 μ‹€μ „ λ³€ν˜• λ¬Έμ œκΉŒμ§€, ν•œ ꢌ으둜 λ‚΄μ‹  μ™„λ²½ λŒ€λΉ„!

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πŸ” ꡬ성 μžμ„Ένžˆ 보기

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πŸ“Œ 1. κ΅κ³Όμ„œνŽΈ

μ‹œν—˜μ— κΌ­ λ‚˜μ˜€λŠ” 핡심 κ°œλ…μ„ 빠짐없이 μ •λ¦¬ν–ˆμ–΄μš”.

μ§€λ¬Έμ˜ ꡬ쑰, 문법 포인트, 주제 νλ¦„κΉŒμ§€

μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— μ„€λͺ…ν•œ λ‚΄μš© κ·ΈλŒ€λ‘œ λ°˜μ˜λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μ„œ λ³΅μŠ΅μ—λ„ νƒμ›”ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ˜ν•œ 좜제 κ°€λŠ₯성이 높은 문제 μœ ν˜•κΉŒμ§€ λ‹΄κΈ΄ 핡심 문제둜,

κ΅κ³Όμ„œλ§Œ μ œλŒ€λ‘œ μž‘μ•„λ„ 고득점이 κ°€λŠ₯ν•˜λ„λ‘ κ΅¬μ„±ν–ˆμ–΄μš”.

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πŸ“Œ 2. λΆ€κ΅μž¬νŽΈ

κ΅κ³Όμ„œλ§ŒμœΌλ‘œλŠ” λΆ€μ‘±ν•˜λ‹€λŠ” κ±Έ λˆ„κ΅¬λ³΄λ‹€ 잘 μ•ŒκΈ°μ—,

μ‹€μ œ μˆ˜μ—…μ—μ„œ ν™œμš©ν•œ μΆ”κ°€ μ—°μŠ΅ λ¬Έμ œλ“€μ„ μˆ˜λ‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

문제 λ‚œμ΄λ„λŠ” μ‹€μ œ μ‹œν—˜κ³Ό μœ μ‚¬ν•˜κ²Œ λ§žμ·„κ³ ,

자주 ν‹€λ¦¬λŠ” μœ ν˜•, μ‹€μˆ˜ν•˜κΈ° μ‰¬μš΄ ν¬μΈνŠΈλŠ” 반볡 μ—°μŠ΅μ΄ κ°€λŠ₯ν•˜λ„λ‘ λ°°μΉ˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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πŸ“Œ 3. λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬νŽΈ

μ‹€μ „ 감각을 κΈ°λ₯΄μ§€ μ•ŠμœΌλ©΄ 고득점은 μ–΄λ ΅μ£ .

κ·Έλž˜μ„œ 이번 μ‹œλ¦¬μ¦ˆμ—λŠ” λ³€ν˜• 문제 + μ„œμˆ ν˜• λŒ€λΉ„ λ¬Έμ œκΉŒμ§€ ν¬ν•¨ν–ˆμ–΄μš”!

μ‹€μ œ μ‹œν—˜μ²˜λŸΌ ν‘ΈλŠ” μ—°μŠ΅, 그리고 μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ λ°”λ‘œ 적용 κ°€λŠ₯ν•œ μ‹€μ „ κ°κ°κΉŒμ§€.

λ‚΄μ‹  μ‹œν—˜ 직전 마무리용으둜 μ΅œκ³ μž…λ‹ˆλ‹€!

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πŸ’‘ λŒ€μœ μžΌμ€ μ™œ νŠΉλ³„ν• κΉŒμš”?

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이번 κ΅μž¬λŠ” λ‹¨μˆœνžˆ μˆ˜μ—… λ‚΄μš©μ„ λͺ¨μ€ 것이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.

λŒ€μ›κ³ Β·λŒ€μ›μ—¬κ³  ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅ νŒ¨ν„΄, 좜제 κ²½ν–₯, μ˜€λ‹΅ μœ ν˜•κΉŒμ§€ λΆ„μ„ν•˜μ—¬

κ°€μž₯ 효율적인 λ°©μ‹μœΌλ‘œ 곡뢀할 수 μžˆλ„λ‘ μ „λž΅μ μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λœ λ§žμΆ€ν˜• κ΅μž¬μž…λ‹ˆλ‹€.

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βœ”οΈ μˆ˜μ—… 쀑 자주 λ‚˜μ˜€λŠ” μ§ˆλ¬Έλ“€ 반영

βœ”οΈ μ‹œν—˜μ—μ„œ 자주 ν‹€λ¦¬λŠ” 포인트 정리

βœ”οΈ μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ λ°”λ‘œ λ– μ˜€λ₯Ό 수 μžˆλŠ” 정리 방식

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학생 ν•œ λͺ…, ν•œ λͺ…μ˜ λˆˆλ†’μ΄μ— 맞좰

β€œμ§„μ§œ μ‹œν—˜μ— λ‚˜μ˜€λŠ” κ²ƒλ§Œβ€

β€œμ‹€μ œλ‘œ ν‹€λ¦¬λŠ” κ²ƒλ§Œβ€ 골라 λ‹΄μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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🧠 λ―Ώκ³  λ”°λΌμ˜€κΈ°λ§Œ ν•˜μ„Έμš”!

이 κ΅μž¬κ°€ μ™„μ„±λ˜κΈ°κΉŒμ§€

강사와 μ‘°κ΅νŒ€ λͺ¨λ‘κ°€ μˆ˜μ‹­ 번의 νšŒμ˜μ™€ ν”Όλ“œλ°±μ„ 거치며

β€˜ν•™μƒμ—κ²Œ μ§„μ§œ ν•„μš”ν•œ κ²ƒβ€™λ§Œ λ‚¨κ²ΌμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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ν•œ λ¬Έν•­, ν•œ λ¬Έμž₯도 ν—ˆνˆ¬λ£¨ λ“€μ–΄κ°„ 게 μ—†μ–΄μš”.

곡뢀λ₯Ό μž˜ν•˜λŠ” 방법을 λͺ°λΌλ„,

λŒ€μœ μžΌλŒ€λ‘œλ§Œ λ”°λΌμ˜€λ©΄ μžλ™μœΌλ‘œ μ‹€λ ₯은 λ”°λΌμ˜΅λ‹ˆλ‹€.

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πŸš€ λŒ€μœ μžΌκ³Ό ν•¨κ»˜, 이번 μ‹œν—˜ μ™„.λ²½.μ •.볡!

이제 μ—¬λŸ¬λΆ„μ—κ²Œ ν•„μš”ν•œ 건,

책상 μœ„μ— λŒ€μœ μžΌμ„ 펼치고 μ‹€μ²œν•˜λŠ” 것뿐!

κ΅μž¬μ— μžˆλŠ” λ‚΄μš©μ„ μ™„μ „νžˆ 자기 κ²ƒμœΌλ‘œ λ§Œλ“ λ‹€λ©΄,

이번 μ‹œν—˜μ€ μ ˆλŒ€ κ±±μ •ν•  ν•„μš” μ—†μ–΄μš”.

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μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ λ…Έλ ₯κ³Ό μ‹œκ°„,

κ·Έ κ°€μΉ˜λ₯Ό μ„±μ μœΌλ‘œ λ°”κΏ”μ£ΌλŠ” λ“ λ“ ν•œ νŒŒνŠΈλ„ˆ, λŒ€μœ μžΌ!

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이번 μ‹œν—˜λ„ μ΄μ˜μ§€ μ˜μ–΄μ™€ ν•¨κ»˜ λ©‹μ§€κ²Œ μ •λ³΅ν•΄λ΄…μ‹œλ‹€ πŸ’―πŸ”₯

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– μ΄μ˜μ§€ μ˜μ–΄ μ‘°κ΅νŒ€ λ“œλ¦Ό –